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Culturel

Cabinet de botanique (Présentation avec de vraies feuilles)

Moyen (10–20 min)3 – 6 ansDébutantGuidé
Matériel à préparer
  • ·et lui demander d'aller le
  • ·remettre à sa place.
  • ·7. Lui proposer les autres formes et cartes les jours suivants.
  • ·Introduire les cartes aux contours fins puis les cartes aux contours
  • ·épais).
  • ·Biologie
  • ·Botanique
  • ·Cabinet de botanique (Présentation avec de vraies feuilles)
  • ·Préparation
  • ·Après le travail avec le cabinet de botanique, l'enfant est prêt à explorer
  • ·les feuilles telles qu'on les trouve dans la nature. Comme les vraies
  • ·feuilles ne sont pas parfaitement identiques aux formes et à la taille
Présentation pas-à-pas
  1. 1avec de vraies feuilles)
  2. 2Préparation
  3. 3Après le travail avec le cabinet de botanique, l'enfant est prêt à explorer
  4. 4les feuilles telles qu'on les trouve dans la nature. Comme les vraies
  5. 5feuilles ne sont pas parfaitement identiques aux formes et à la taille
  6. 6qu'on trouve dans le matériel, il est nécessaire que l'enseignante en
  7. 7choisisse plusieurs de la même sorte. Les spécimens doivent être
Compétences développées
conscience phonologiquediscrimination visuellebotanique

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