Le jeu de l'analyse des sons

« donne-moi un objet qui commence par Beu ». Si; l'enfant se trompe et le donne la tortue dire « Bortue. Non je ne; crois pas ». S'il réalise son erreur continuer l'activité, sinon

• ·Un petit panier ou boite
• ·Une série d'objets variés. Le nom des objets commencent par des
• ·lettres ou des digrammes
• ·Possible d'avoir un panier vide et de collecter dans l'ambiance des
• ·objets que l'enfant connait bien.
• ·Remarque : Eviter que les enfants prennent les objets du panier pour jouer.

1. 1Inviter un ou plusieurs enfants et leur donner le nom de l'activité
2. 2Montrer à l'enfant comment prendre le panier
3. 3Ouvrir le panier et regarder dedans
4. 4Sortir un objet et le tenir dans sa main. Demander à l'enfant s'il
5. 5sait ce que c'est
6. 6Si l'enfant ne sait pas lui donner le nom de l'objet. Il est important
7. 7de donner le mot à l'enfant pour être sûr que l'on est d'accord sur le