Les noms du matériel de vie pratique

. Encourager l'enfant à prendre la parole face à d'autres,; . Développer la capacité d'attendre pendant qu'un autre parle,; . Enrichir le vocabulaire de l'enfant,

• ·de vie pratique
• ·Il faut s'assurer que l'enfant connaisse tous les objets et surtout ceux
• ·qui ont une même fonction avec des noms différents. Ex: une tasse, un
• ·verre, un gobelet, un mug. Ex: Une chaise, un tabouret, un banc
• ·Matériel:
• ·Prendre un des plateaux des présentations de vie pratique
• ·Un tapis

1. 1s de vie pratique
2. 2. Un tapis
3. 3Inviter un groupe d'enfants
4. 4Demander à l'enfant le nom des objets qu'il connait
5. 5Poser à gauche de la table les objets qu'il connait et à droite les
6. 6objets qu'il ne connait pas
7. 7Lui donner le nom de 3 objets qu'il ne connait pas et lui faire la