Objets classifiés
Moyen (10–20 min)3 – 6 ansDébutantGroupe
Objectif pédagogique
. Encourager l'enfant à prendre la parole face à d'autres,; . Développer la capacité d'attendre pendant qu'un autre parle,; . Enrichir le vocabulaire de l'enfant,
Matériel à préparer
- ·Un tapis
- ·Un plateau avec des objets classifiés comme des brosses, des pots, des
- ·objets en bois ou d'autres objets du même type.
Présentation pas-à-pas
- 1Inviter un groupe d'enfant
- 2Préparer un plateau avec des objets du même type. Présenter aux
- 3enfants et demander le nom des objets. Leur demander aussi à quoi ça
- 4Mettre à gauche les objets connus. A droite les objets inconnus
- 5Faire la leçon en 3 temps avec les objets inconnus :
- 6Demander : "Qu'est-ce que ces objets ont en commun? Ils sont tous fait
Compétences développées
vocabulaireconscience phonologiquelangage oralvie pratique