Les cylindres encastrés
Moyen (10–20 min)3 – 6 ansDébutantGuidé
Objectif pédagogique
discrimination visuelle des dimensions
Matériel à préparer
- ·4 blocs dans lesquels sont encastrés 10 cylindres dotés de boutons de
- ·préhension :
- ·Bloc n°1
- ·Les cylindres varient en deux dimensions.
- ·Le diamètre augmente de 1 à 5 cm.
- ·La hauteur reste constante : 5 1/2 cm.
- ·Bloc n°2
- ·Les cylindres varient en trois dimensions.
- ·Le diamètre augmente de 1 à 5 1/2 cm.
- ·La hauteur augmente de 1 à 5 1/2 cm.
- ·Bloc n°3
- ·Les cylindres varient en trois dimensions.
Présentation pas-à-pas
- 1Préparer le bloc, inviter l'enfant et lui donner le nom de l'activité
- 2Montrer à l'enfant comment tenir et porter le bloc par les extrémités
- 3avec les mains en pince
- 4Placer le bloc sur la table
- 5Prendre les cylindres par le bouton en faisant une pince à 3 doigts
- 6Sortir les blocs en commençant par le plus petit ou par le plus grand
- 7(contrairement à la croyance populaire, il n'est pas important de
Compétences développées
discrimination visuelle