Laver le linge

Développer un sens de l'ordre en suivant une séquence d'action

• ·Point d'intérêt
• ·Sensation et mouvement à l'intérieure de l'eau savonneuse pendant qu'on
• ·lave les plats
• ·Contrôle de l'erreur
• ·Tache sur les assiettes ou trace de savon après qu'elles aient été
• ·nettoyées et sécher
• ·But direct
• ·Développer un sens de l'ordre en suivant une séquence d'action
• ·But indirect
• ·Soin de l'environnement
• ·Age: A partir de 3.5 ans

1. 1Enlever ses bijoux
2. 2Inviter un enfant, lui donner le nom de l'activité et lui dire où elle
3. 3se trouve dans la classe
4. 4Installer le matériel sur une table permanente. Mettre les 2 bacs sur
5. 5la gauche de la table. Un séchoir à droit