Verser de l'eau

Développement de la coordination oculomotrice, indépendance, concentration,

• ·et lui demander d'aller le
• ·remettre à sa place.
• ·Point d'intérêt:
• ·Le son des graines lorsqu'elles passent d'une carafe à l'autre.
• ·But direct:
• ·Développement de la coordination oculomotrice, indépendance, concentration,
• ·contrôle du mouvement, adaptation à l'environnement, orientation.
• ·But indirect:
• ·Soin de l'environnement.
• ·Contrôle de l'erreur
• ·L'enfant fait tomber des grains hors de la carafe.
• ·Age : A partir de 2.5 ans

1. 1Inviter un enfant à l'activité : « je vais te montrer comment verser
2. 2un liquide»
3. 3Montrer à l'enfant où se trouve le matériel et comment le prendre
4. 4Lui demander de le prendre et de le porter jusqu'à sa table
5. 5S'assoir à droite de l'enfant
6. 6Prendre la carafe par l'anse avec la main droite et la soutenir par en-
7. 7dessous avec la main gauche