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Sensoriel

Lisse et rugueux-Les tablettes

Moyen (10–20 min)36 ansDébutantGroupe
Objectif pédagogique

raffiner le sens tactile, acquérir un meilleur contrôle; musculaire au travers de la délicatesse du toucher; sens tactile

Matériel à préparer
  • ·mais les bandes de papiers émeri vont guider la main de l'enfant.
  • ·But direct: raffiner le sens tactile, acquérir un meilleur contrôle
  • ·musculaire au travers de la délicatesse du toucher.
  • ·sens tactile
  • ·But indirect: préparation à l'écriture
  • ·Age: A partir de 3 ou 3.5 ans après une expérience suffisante avec le
  • ·matériel de vie pratique et les 1ers exercices sensoriels. Les enfants sont
  • ·plus intéressés par ce matériel quand ils sont tout petits. Après 3.5 cette
  • ·sensibilité s'estompe.
  • ·sens tactile
  • ·Lisse et rugueux-Les tablettes
  • ·[pic]
Présentation pas-à-pas
  1. 1planche B:
  2. 2Mettre un masque sur les yeux et toucher la planche A en introduisant
  3. 3le vocabulaire lisse et rugueux dès le début
  4. 4Faire mettre le masque à l'enfant et lui laisser toucher la planche A
  5. 5Enlever les masques
  6. 6Aller chercher la planche B. Elle est constituée de bande lisse et
Compétences développées
vocabulairediscrimination tactile

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