Les barres numériques et chiffres

indirect : Préparation à l'addition, multiplication, soustraction et; division

• ·Les barres numériques et une série de petites cartes sur lesquelles
• ·sont imprimés les nombres de 1 à 10 (non rugueux cette fois).
• ·Un ou deux tapis, selon l'espace disponible.

1. 1Inviter l'enfant, lui présenter le matériel et lui donner le nom de
2. 2l'activité
3. 3Apporter les barres une par une sur le tapis les placer en désordre
4. 4Ordonner les barres de la plus grandes à la plus petite en mettant la
5. 5portion rouge à gauche
6. 6Etaler tous les cartes sur la droite du tapis à l'endroit pour
7. 7qu'elles soient facilement identifiables par l'enfant