Le jeu des timbres

(petite division dynamique):; . Donner une impression sensorielle de la division à l'enfant; . Montrer le fonctionnement du système décimal

• ·Des petits timbres colorés :
• ·1 inscrit sur des timbres verts représentant les unités,
• ·10 inscrit sur des timbres bleus représentant les dizaines,
• ·100 inscrit sur des timbres rouges représentant les centaines,
• ·1000 inscrit des timbres verts représentant les milliers.
• ·Des pions (appelées les diviseurs - utilisées seulement pour la
• ·division) aux couleurs des différents ordres du système décimal : 9
• ·vertes, 9 bleues, 9 rouges et 1 grande verte :
• ·1000 est représenté par la grand quille verte
• ·100 par les petits pions rouges
• ·10 par les petits pions bleus
• ·1 par les petits pions verts.

1. 1former des nombres avec les timbres
2. 2Inviter l'enfant
3. 3Prendre la boite avec les timbres et la pose sur la table. Il prend
4. 4également le plateau avec le cube de mille, le carré de 100, la
5. 5barrette de 10 et la perle de l'unité
6. 6Expliquer à l'enfant le lien entre le matériel des perles et les